Themen aus Forschung, Weiterbildung, Projekte
Nachfolgend finden sich Beiträge von Vorträgen, Publikationen und Projekten
Ein praxisorientierter […]
Kurs: Interpretation des Tech Reports : Neue Daten für 2025
Vigilanz ist ein wesentlicher Parameter in der Diagnostik von ADHS.
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Ein praxisorientierter Workshop für Ausbildner und Berufsbildner Über den Workshop Lernen Sie, wie Sie Jugendliche mit ADHS und Autismus-Spektrum-Störungen (ASS) in der Berufsausbildung optimal unterstützen können. Dieser Workshop vermittelt praktisches Handwerkszeug für den Ausbildungsalltag und basiert auf aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen. Inhalte Methodik Der Workshop kombiniert theoretische […]
Kurs: Interpretation des Tech Reports : Neue Daten für 2025
Datum: Donnerstag, 12.12.2024 Zeit: 13:30-17:30 Uhr Ort: Universität Zürich, Zentrum für Weiterbildung, Schaffhauserstrasse 228, CH-8057 Zürich Format: Vor Ort oder hybrid Zielgruppe: Psychiater, Neurologen, Neuropädiater, Kinderärzte, Psychotherapeuten, Psychologen Der Workshop «Biomarker-orientierte Diagnostik und Therapie bei ADHS und Bindungsstörungen» bietet eine biologische Perspektive zur Ergänzung der Diagnostik […]
Yanik absolviert derzeit seinen Zivildienst bei der Gehirn und Trauma Stiftung Graubünden (GTSG) und der Schule Landquart. In einem kurzen Video gibt er Einblick in seine spannenden Aufgaben. Innovative Projekte bei der GTSG Bei der Stiftung ist Yanik in mehrere zukunftsweisende Projekte involviert: Diese Initiativen zielen […]
Yannik Schneider hat mit seiner Bachelor-Arbeit, welche den Einfluss von Methylphenidat auf Vigilanz untersucht, den renommierten Anerkennungspreis der Avenir Group gewonnen. Der Preis wird jährlich von der Avenir Group, einem führenden Unternehmen im Bereich Human Resources Management, für herausragende Bachelor-Arbeiten am Psychologischen Institut der ZHAW verliehen. […]
Der Workshop des Pflegeverbandes Sarganserland vom 03.09.2024 vermittelte BerufsbildnerInnen das nötige Wissen und die Fertigkeiten, um ADHS-Lehrlinge erfolgreich zu betreuen. der Workshop umfasst Diagnostik, Berufsfindung, Herausforderungen im Arbeitsalltag und individuelle Fördermassnahmen. Die Leitung des Kurses oblag Dr. Andreas Müller in enger Zusammenarbeit mit den Berufsbilderinnen des […]
In einer spannenden neuen Studie haben die Forscherinnen Tanja Örtig und Natascha Nagel der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften die Gehirnaktivität von Kindern mit und ohne ADHS untersucht. Dabei kamen sie zu einigen überraschenden Ergebnissen, die unser Verständnis dieser häufigen Entwicklungsstörung erweitern könnten. Oertig und Nagel […]
Vigilanz ist ein wesentlicher Parameter in der Diagnostik von ADHS.
Methylphenidate haben bereits 30min nach Einnahme einen stabilisierenden Effekt.
Dieser Kurs vermittelt Ausbildern das nötige Wissen und Fertigkeiten, um ADHS-Lehrlinge erfolgreich zu betreuen. Er umfasst Diagnostik, Berufsfindung, Herausforderungen im Arbeitsalltag und individuelle Fördermassnahmen.
Interview aus der Südostschweiz, vom 30.03.2024 von Piroska Szönye Wenn man an die Zukunft der Kinder oder Jugendlichen denkt, steht irgendwann die Berufsbildung im Mittelpunkt. Jeder Mensch möchte sich entfalten und im zukünftigen Beruf erfolgreich sein. So haben auch Jugendliche mit der Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) die gleichen […]
Klinische Diagnostik beruht auf subjektiven Kriterien
Ein Pilotprojekt zur Veränderung von Vigilanz durch Methylphenidate (Ritalin) Methylphenidate ist ein Stimulans, das zur Behandlung von Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) eingesetzt wird. Es hat eine Reihe von Wirkungen auf das Gehirn, darunter die Erhöhung der Aktivität der Neurotransmitter Dopamin und Noradrenalin. Diese Neurotransmitter spielen eine Rolle bei […]
Jahresbericht 2022 als Übersicht der Tätigkeiten der Gehirn- und Traumastiftung Graubünden/Schweiz
Ergänzende Biomarker Diagnostik als Perspektivenerweiterung im Verstehen von starken Gefühlen
Forschung mit Beteiligung der GTSG
