• Thusis: Elternabend zu ADHS – Was können Eltern tun?

    Thusis: Elternabend zu ADHS – Was können Eltern tun?

    Wirklich helfen können nur die Eltern

    Februar 24, 2023
  • Thusis: ADHS im Klassenzimmer – Was können Lehrpersonen tun?

    Thusis: ADHS im Klassenzimmer – Was können Lehrpersonen tun?

    Grosses Interesse bei den Lehrpersonen

    Februar 24, 2023
  • Schizophrenie Patienten durch evozierte Potenziale besser erkennen

    Schizophrenie Patienten durch evozierte Potenziale besser erkennen

    Forschung mit Beteiligung der GTSG

    Februar 4, 2023
  • Vigilanz macht den Genderunterschied bei ADHS

    Vigilanz macht den Genderunterschied bei ADHS

    Neue Erkenntnisse zu Vigilanz

    Februar 4, 2023
  • CH-ADHS Studie: Longitudinale Untersuchung bei Kindern mit ADHS und gesunden Kontrollpersonen: Eine zweijährige Studie

    CH-ADHS Studie: Longitudinale Untersuchung bei Kindern mit ADHS und gesunden Kontrollpersonen: Eine zweijährige Studie

    Forschung im Dienste von ADHS

    Dezember 3, 2022
  • Vigilanz – der Zugang zu meinen inneren Ressourcen

    Vigilanz – der Zugang zu meinen inneren Ressourcen

    Vigilanz ist der Zustand der Wachheit, der ein Individuum in die Lage versetzt, ohne Verzögerung auf Reizsituationen und Veränderungen in der Umwelt zu reagieren.  Die Gehirn und Traumastiftung hat in den letzten Jahren intensiv an der Entwicklung von Einsichten der Zusammenhänge von Aufmerksamkeit, Ermüdung und dem Zugang zu den inneren Ressourcen gearbeitet. Die Entdeckung der…

    Dezember 3, 2022
  • ADHS Vortrag: Was können Lehrpersonen tun?

    ADHS Vortrag: Was können Lehrpersonen tun?

    Impulse aus einer ganzheitlich orientierten Diagnostik

    November 11, 2022
  • ADHS-Multiplikatoren in der Schule

    ADHS-Multiplikatoren in der Schule

    Erkennen – Planen – Unterstützen ADHS tritt immer mehr ins Bewusstsein der Schule. Dabei ist das Lernumfeld des Kindes eine der bedeutsamsten Variablen im Entwicklungsverlauf. Die Schule ist auch immer mehr bestrebt, diesen Anforderungen zu genügen. Wie genau soll ein möglichst gutes Angebot seitens der schule aussehen. Im Kurs werden die verschiedenen Facetten der Aufmerksamkeits-…

    November 11, 2022
  • ADHS und Trauma/Stress (PTBS) Diagnostik und Behandlung

    ADHS und Trauma/Stress (PTBS) Diagnostik und Behandlung

    Biomarker Workshop, klinische Diagnostik und Behandlung bei ADHS und Trauma/Stress mit Einschluss von evidenzbasierter Diagnostik.   Workshop als Hybrid: Vor Ort und online Daten: Donnerstag, 08.12.2022/ Zeit: 13:30-17:30 Uhr; Ort: Universität Zürich, Zentrum für Weiterbildung, Schaffhauserstrasse 228, CH-8057 Zürich Credits: 3.5; Kosten: Fr. 100.– Referenten*: Ruth Lanius, Birgit Graf, Tomas Ros, Corinne Henzen, Fabian Bazzana…

    November 2, 2022
  • Giusep Nay verabschiedet sich vom Präsidium der GTSG

    Giusep Nay verabschiedet sich vom Präsidium der GTSG

    Giusep Nay wird mit grossem Dank verabschiedet

    Mai 12, 2022
  • Lutz Jäncke: Der analoge Mensch in der digitalen Welt

    Lutz Jäncke: Der analoge Mensch in der digitalen Welt

    Unser Gehirn steckt bezüglich digitaler Welt in den Kinderschuhen.

    Mai 12, 2022
  • Tagung: Das andere ADHS

    Tagung: Das andere ADHS

    Konferenzbeiträge

    April 22, 2022
  • SFDRS youtube impact

    SFDRS youtube impact

    SFDRS Impact auf der Suche nah der richtigen Diagnose

    April 20, 2022
  • Vigilanz und Arousal als Marker für Gesundheit/Krankheit

    Vigilanz und Arousal als Marker für Gesundheit/Krankheit

    Neue Einsichten ins Denken und Problemlösen in Verbindung mit Ermüdung.

    Oktober 7, 2021
  • Was ist Vigilanz?

    Was ist Vigilanz?

    Forschung der GTSG: Vigilanzveränderung während dem Denken und Problemlösen.

    September 27, 2021
  • Biomarker Workshop 2021 ADHS und Depression/Bipolarität

    Biomarker Workshop 2021 ADHS und Depression/Bipolarität

    Durch ergänzende Messung der Hirnfunktionen zu präziser Behandlung.

    September 27, 2021
  • Arousal – Arousalmodulation – AOZ

    Arousal – Arousalmodulation – AOZ

    (AOZ: aktueller Operationszustand für Denken, Handeln und Fühlen)

    Januar 2, 2021
  • Neue Kursdaten: Hirnfunktionen als integrativer Bestandteil der psychiatrisch-psychologischen Diagnostik.

    Neue Kursdaten: Hirnfunktionen als integrativer Bestandteil der psychiatrisch-psychologischen Diagnostik.

    Objektive Daten für Diagnose und Behandlung

    Januar 2, 2021
  • Biomarker Workshop 2020: Sensitivitaet und Arousal – Diagnostik und Therapie

    Biomarker Workshop 2020: Sensitivitaet und Arousal – Diagnostik und Therapie

    Grosses Interesse seitens Fachpersonen zur Thematik

    Dezember 31, 2020
  • Workshop Teheran 2020: Sensitivität und deren Bedeutung bei ADHS

    Workshop Teheran 2020: Sensitivität und deren Bedeutung bei ADHS

    Sensitivität – bisher wissenschaftlich kaum beachtet.

    Dezember 31, 2020
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